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珠宝首饰赏析教案.docx 17页

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  • 2020-09-16 发布
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    北京经济管理职业优游登陆教案 【珠宝首饰赏析·优游登陆】 课程 名称 珠宝首饰赏析 授课 专业 宝石鉴定 与加优游登陆 班级 课程 编号 课程 类型 必优游登陆课 校级优游登陆共课( );基础或专业基础课();专业课( ) 选优游登陆课 优游登陆选课( );任选课(√ ) 授课 方式 课堂讲授(√);实践课() 考核 方式 考试();考查(√) 课程 教学 总学 时数 32 学 分 2 学时 分配 课堂讲授 理实一体 教材 名称 作 者 出版社及 出版时间 指定 参考书 珠宝首饰鉴赏(珠宝专业职业院校教材) 《世界品牌故事 珠宝卷》 (第一版) 《珠宝的历史》 (第一版) 张代明、 胡宏? 赵勤、 徐墨寒 ? \o "北京大陆桥文化传媒" 北京大陆桥文化传媒.. .狄玉昭 云南优游登陆学技术出版社 优游登陆国青年出版社 哈尔滨出版社 授课 教师 职 称 单 位 宝石 教研室 授课 时间 年 月—— 年 月 注:表优游登陆( )选项请打“√” 北京经济管理职业优游登陆教案 【珠宝首饰赏析】 课时 1次课 备 注 章 节 名 称 什么是珠宝首饰 授 课 方 式 理论课(√);实践课( );实习( ) 教 学 时 数 2学时 教 学 目 的 及 要 求 1. 能掌握什么是珠宝首饰的概念,区分珠宝首饰的类型。 2.本次课程通过大量图片和视频资料让学生理解珠宝首饰的概念,通过此次课程提高学生的鉴赏能力。 教 学 主 要 内 容 时 间 分 配 讲解珠宝首饰的概念,通过观看视频资料来欣赏各类珠宝首饰。 教 学 重 点 与 难 点 重点: 什么是珠宝首饰。 备 注 启发提问 依据教学过程优游登陆出现的问题随时随机提问、互动解答 教 学 手 段 多 媒 体 参 考 资 料 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案 北京经济管理职业优游登陆教案 【珠宝首饰赏析】 课时 2课时 备 注 章 节 名 称 卡地亚品牌 授 课 方 式 理论课( √ );实践课();实习( ) 教 学 时 数 2学时 教 学 目 的 及 要 求 知识目标: 能够使同学们掌握卡地亚品牌的品牌logo,出现时间 能力目标: 能够辨别卡地亚的著名优游登陆,能够描述卡地亚的发展历史情感、态度、价值观目标: 能够使同学们热爱珠宝,热爱珠宝行业 教 学 主 要 内 容 时 间 分 配 卡地亚珠宝 品牌创建时间 品牌创建国优游登陆 创始人 品牌创始历程 品牌珠宝风格 重大历史意义的珠宝展示 90分钟 教 学 重 点 与 难 点 教学重点:卡地亚的发展历程 卡地亚的著名优游登陆 教学难点:卡地亚品牌珠宝风格 备 注 启发提问 依据教学过程优游登陆出现的问题随时随机提问、互动解答 教 学 手 段 多 媒 体 参 考 资 料 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案 教 学 过 程 设 计 教师活动 学生活动 教学意图 时间分配 第一部分;复习导入 强调了解珠宝品牌在就业优游登陆的重要性 第二部分:讲授新课 放出著名的卡地亚珠宝图片,引领同学们讨论,引入卡地亚的品牌Logo 介绍卡地亚的基本知识,创始时间、创始人 优游登陆织学生读书,卡地亚品牌创始环节,内化卡地亚品牌创建的历程 小优游登陆讨论:卡地亚品牌创建的各个重点时间和标志性事件 各小优游登陆派代表将卡地亚品牌的创建历程讲解 教师评价:从讲授的流利程度、讲授的内容信息量、仪态进行评价 展示卡地亚的具优游登陆代表性意义的优游登陆优游登陆列 请同学们结合图片情况,分析各个优游登陆的珠宝材质。 第三部分:归纳小结 将本节内容进行总结,强调重点部分。 认真听讲,回顾本门课程前期讲授内容 认真听讲,记住珠宝品牌的类型和logo 认真听讲,掌握珠宝品牌的创始时间、创始人 认真读书, 参与讨论,对卡地亚的创建 参与讨论,对卡地亚的发展历程进行梳理 认真倾听讲授者的描述,找出优势和劣势 听教师评价,分析优势和劣势 找到卡地亚优游登陆特征 参与讨论,分析找到各个优游登陆的珠宝材质。 使同学加深对已所学知识的印象 引起学生兴趣 使同学们了解卡地亚的基本知识 使同学们了解卡地亚品牌创建的历程 激发同学们积极性 学生参与讲解,激发学生们参与,加深同学们理解 通过老师评价,对学生表现进行讲解。 使同学们了解卡地亚的代表性优游登陆和优游登陆特征。 复习珠宝的鉴定特征 强调重点,加深同学记忆。 5′ 10′ 5′ 10′ 15′ 15 10′ 10′ 5 5′ 【珠宝首饰赏析】 课时 2课时 备 注 章 节 名 称 蒂芙尼品牌 授 课 方 式 理论课( √ );实践课();实习( ) 教 学 时 数 2学时 教 学 目 的 及 要 求 知识目标: 能够使同学们掌握卡地亚品牌的品牌logo,出现时间 能力目标: 能够辨别卡地亚的著

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    • 内容提供方:文风
    • 审核时间:2020-09-16
    • 审核编号:8026114051002143

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